La Coctelera

Categoría: Educacion

Nueva Casa

Sociedad

Compartiendo Emociones.

Estimados amigos todos, con un mezcla  rara de satisfación, incertidumbre, melancolia, cierta dosís de aprensión, pero cargados de ilusiones y sueños nuevos, ayer en horas de la noche pusimos "al aire" nuestro sitio web. http://www.imagenestw.com.ar

Nos lanzamos al ruedo cybernetico con casa propia!... después de mucho trajinar, de muchas idas y vueltas armando nuestra "nueva casa", hoy podemos decir que estamos en camino; que empezamos a compartir con Uds. queridos lectores y amigos, nuestra publicación online!

http://www.imagenestw.com.ar ,  es un sitio web (como este blog de la coctelera) que nos permitirá comunicarnos y conocernos más alla de cualquier frontera. Dedicado al intercambio noticioso, abierto a la ideas, a la participación, a la reflexión y al desarrollo del conocimiento humano, fue creado con la principal finalidad de acercarnos el mundo de la cultura, las artes plásticas, visuales, las noticias, el deporte, las letras, al universo de la fotografía y a todo aquello que nos sirva para crecer (y creer) para ejercer nuestro propio derecho de libertad...  los esperamos!!

PD: un parrafo aparte merece la dirección de esta bendita "batidora" ( a sus creadores, dueños , programadores etc.)que nos permitió gratuitamente , desarrollar nuestra idea, conocerlos y compartir casi dos años y medio de nuevas experiencias, notas, fotografía pero principalmente, lograr una comunicación y una comunión de ideas que nos deja contentos y satisfechos con la tarea que emprendimos alla por junio del 2007, cuando este,  solo era un proyecto que daba sus primeros pasos. GRACIAS A TODOS, son hasta el momento más de 400.000 personas!! las que nos visitarón , las que compartieron, opinaron, nos criticarios y nos mimaron  a lo largo de todo este tiempo. Nuestro compromiso será el de siempre, trabajar con responsabilidad manteniendo nuestros valores para lograr una sociedad más justa en la que todos estemos involucrados. GRACIAS de nuevo y hasta pronto

PD": No se crean se se libraran tan facilmente de nosotros!!! :)

Raúl Gallego, editor y fotógrafo

Los chicos crecen

Educación & Salud

Alumnos de escuela rural elaboran golosinas saludables para el recreo

En la localidad de Luis Beltrán, en Río Negro

La comunidad del colegio buscó ayudar a algunos chicos con sobrepeso. Un chef enseñó a los más grandes a elaborar productos que terminen con las grasas saturadas. En el kiosco, el chocolate ahora es harina de algarroba.

El kiosco en la escuela primaria suele ser el lugar donde los alumnos cocinan expectativas e intereses que cambian conforme crecen. Para los más chicos es el escenario para jugar a ser adultos, por los primeros manejos de dinero y la elección libre de lo que quieren. Para los más grandes, tal vez, la posibilidad de adquirir los productos que los padres prohíben porque llevan al sobrepeso.
Y si ese pequeño comercio opera fuerte en el deseo de los chicos en las ciudades, acostumbrados a que los escaparates coloridos pueblen el paisaje cotidiano, qué influencia esperar en el de los niños que viven en las zonas urbanas, que no suelen ver tanta concentración de papas fritas, golosinas o gaseosas.
En la Escuela rural 215 de la ciudad rionegrina de Luis Beltrán tenían un buffet improvisado para los dos recreos, que era la delicia de 150 chicos de la zona que allí estudian, desayunan y almuerzan.
Algunos acusaban en la balanza más kilos que lo recomendable.
Entonces –relata Claudia Barrera, directora del establecimiento– los maestros comenzaron a pensar soluciones y cambiaron los productos envasados por gelatinas y postres a base de leche. “Creíamos que no iban a resultar, pero se vendió en cantidad”, recuerda.
Pero la gran idea la aportó un chico de 12 años que había asistido a un curso de cocina saludable con el chef local Mariano Navarro.
El taller de Navarro se incorporó a la currícula con ocho clases donde enseñó a los más grandes a preparar golosinas y colaciones, para que vendan en los recreos, con ingredientes naturales, que aportan vitaminas, fibras y otros nutrientes.
Para Navarro, quien ya realiza la actividad en colonias de vacaciones de la zona, es una oportunidad excelente para “concientizar a los niños sobre el cambio de hábitos alimentarios y ayudar a bajar los índices de obesidad, de desnutrición y mala nutrición que es diferente que desnutrición. Los chicos lo reciben excelente porque se apunta a trabajar lo lúdico y el sabor, y hacerles descubrir que el chocolate puede ser sustituido por la harina de algarroba, mucho más sana”, agrega.
Algunas de las exquisiteces que se elaboran son distintos tipos de trufas con nueces o pasas de uvas, pastafrola de harina integral o bocaditos de cereal, todos endulzados con edulcorantes naturales integrales, no azúcar común.
El chef aclara que el 70% de los chicos grandes de esa escuela es cocinero en sus casas porque los papás trabajan en el campo y entonces están más familiarizados con las ollas y fogones.
Según explica Barrera a Tiempo Argentino, el municipio aportó los fondos para costear los honorarios de Navarro, pero el circuito ya está armado y la idea se sostiene sin necesidad de aportes extras. “Con lo que recaudamos, se vuelve a comprar y con lo extra se destina al viaje de egresados de los de séptimo”, agrega la docente.
La escuela –una de las tres rurales de la zona– también cuenta con una huerta orgánica; recibe a un artesano que enseña juegos y a fabricar juguetes de madera como tableros de ajedrez o damas, dominó y pequeños autos. Además, un grupo de madres fabrican bolsas para los mandados y las venden en ferias y exposiciones de artesanías; “y todo eso genera un ingreso de recursos para la escuela”, agrega Barrera, orgullosa de las iniciativas y de que el kiosco saludable haya dejado en el recuerdo los alfajores, snacks y gaseosas, esos productos que en exceso son perjudiciales.

LOS LAPICES SIGUEN ESCRIBIENDO

Derechos Humanos

Un NO rotundo al olvido...

En medio del paro docente y las tomas de las escuelas porteñas en reclamo de mejoras edilicias, se realizó una masiva marcha por La Noche de los Lápices, en recuerdo de los estudiantes secuestrados y desaparecidos durante la dictadura.

"No, no, no. No la tenés que llevar así, la tenés que estirar en el piso y la tiran de cada lado y entonces la levantan." El chico, de remera amarilla y cabello ensortijado, le facilitaba ayudándose con ademanes toda su precoz experiencia a una niña, flaquita, de vincha, a la que tal vez le faltaban uno o dos colores de la escala posible, y que junto con un grupito intentaban levantar la bandera de un centro de estudiantes. A un costado, otro grupito de chicas, que debían tener los colores que le faltaban a la vincha de la flaquita de la bandera, resolvía cómo cortar la calle San José en su cruce con Hipólito Yrigoyen, tarea para nada sencilla si se tiene en cuenta que del otro lado había colectivos, taxis, autos y motos empujando para pasar antes de que la marcha los madrugara.Click aquí: http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-153325-2010-09-17.html

Un siluetazo para no olvidar el horror

Una marcha unió los centros clandestinos de Quilmes y Banfield donde estuvieron secuestrados los adolescentes hace 34 años. Un Espacio para la Memoria y la Promoción de los Derechos Humanos resignificará los lugares de exterminio.

"Estamos homenajeando a chicos que eran hombres grandes en el pensamiento, pero muy chicos en edad", señaló Sara Derotier de Cobacho, secretaria de Derechos Humanos de la Provincia de Buenos Aires, en el acto central que se realizó frente al Pozo de Banfield para recordar a Claudia Falcone, María Clara Ciocchini, Horacio Ungaro, Francisco López Muntaner, Daniel Racero y Claudio de Acha, estudiantes secuestrados el 16 de septiembre de 1976, durante la última dictadura militar, por exigir la implementación del boleto estudiantil en la ciudad de La Plata. A 34 años de La Noche de los Lápices, la persistente llovizna no impidió que los manifestantes confluyeran en el ex centro de detención, tortura y exterminio para corear, al final del acto: "Treinta mil compañeros detenidos desaparecidos/presentes/ahora/y siempre" click aquí: http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-153332-2010-09-17.html

Pensar es gratis!!!

Los estudiantes porteños agudizan
la protesta e insisten con que se vaya Macri

Al parecer los jovenes de hoy nos estan dando un buena muestra de madurez y conviciones. Estan demostrando una firmeza en sus reclamos, justos y coherentes por cierto, que muchos "militantes" progres o no tendrían que tomar como ejemplo de lucha por algo que solo ellos parecen valorar; la EDUCACIÖN PUBLICA!. Esta tarde hubo cortes en varias esquinas de Flores, Caballito, Balvanera, Chacarita y en el centro. Reiteraron que el jefe de Gobierno se tiene que ir.

Los estudiantes secundarios porteños están dispuestos a continuar con las protestas en reclamo de mejoras edilicias, y manteniendo el reclamo de que se vaya Mauricio Macri del Gobierno de la Ciudad. Así lo hicieron saber hoy tras los cortes de tránsito que provocaron un caos en el tránsito.

En el marco del conflicto iniciado hace seis semanas, los alumnos cortaron calles en diversos puntos de la Ciudad. La medida generó adhesiones y rechazos entre automovilistas y peatones. Una se llevó a cabo en el cruce de Acoyte y Rivadavia, donde confluyen alumnos del Normal 4, Nacional 17, Falcone, Liceo 12 y Comercial 23.

Allí, uno de los dirigentes estudiantiles fundamentó la protesta: "El problema es que con la educación no se negocia, la educación es nuestro futuro, en función de eso no vamos a bajarnos de esta lucha y consideramos que el gobierno de Macri es responsable de la destrucción de la educación y no puede garantizar nuestra educación, por eso es necesario que se vaya".En forma paralela a ese corte hubo otro en Carabobo y Rivadavia, donde bloquearon el tránsito los estudiantes del Cortázar, Fernando Fader, Urquiza y Lengüitas.

También hubo cortes en Jujuy y Rivadavia, donde se concentraron alumnos de las escuelas Mariano Acosta –que levantó la toma- y Mariano Moreno; y en Callao y Córdoba, donde se manifiestaron estudiantes de distintas escuelas como el Normal 1 y el Carlos Pellegrini; y en la estación Lacroze, en Chacarita.

Los estudiantes realizaron asambleas en los cruces de esas avenidas neurálgicas y generaron serias complicaciones en el tránsito. El debate, en algunos casos, se abrió a transeúntes y automovilistas que pasaban por los cortes y aprovecharon para expresar su rechazo o su adhesión a la protesta. No obstante, las movilizaciones se realizaron en forma pacífica.

Con otra metodología, hoy se sumó al reclamo el Lenguas Vivas –de Carlos Pellegrini y Libertador-, donde se realiza una toma con clases. Alumnos y docentes pueden optar entre asisten a clases o participar de los debates y talleres que se dan en el establecimiento, o combinar ambas actividades. Además, se realiza en el edificio una jornada de limpieza encarada por los chicos porque, según comentaron , "el colegio no recibe presupuesto para pagarle a personal de limpieza".

La asamblea de la Coordinadora de Estudiantes Secundarios (CUES) resolvió también realizar una movilización el jueves, cuando se cumple un nuevo aniversario de la Noche de los Lápices. Además de los 28 colegios, se encuentran tomadas cuatro facultades de la UBA, tres institutos terciarios porteños y tres sedes del IUNA. Fuente original, diario Clarín edición online.

Cursos para adultos en la universidad!

Cultura

UNPSJB una opción mayor

Recibimos una gacetilla de presa de la Universidad de la Patagonia San Juan Bosco, sede Trelew, en la que se anuncia una iniciativa muy acertada que emana de los propios profesores y estudiantes avanzados que habitualmente cursan alli sus estudios superiores. La misma busca acercar a los Adultos Mayores a esa casa de altos estudios para disfrutar y aprender en una etapa de la vida donde estos menesteres, en muchisimos casos- la inmensa mayoría- a dejado de ser una prioridad para convertirse en un lejano recuerdo.

Desde nuestro blog (http://imagenestw.espacioblog.com) queremos FELICITAR y apoyar, con si divulgación y difusión virtual, estos pequeños avances (que esperamos se conviertan en grandes logros) en la busqueda de una sociedad más integradora y justa.

La gacetilla dice así:

"Tenemos el agrado de informar que se encuentran las inscripciones (desde el 23 de agosto al 3 de septiembre del 2010) abiertas en la UNPSJB, Sede Trelew, y en la Delegación de PAMI de Trelew, para los cursos para ADULTOS MAYORES.Hay una enorme oferta de cursos y talleres (25) para que los interesados puedan decidir qué cursar. Compartimos el archivo adjunto en formato PDF el tríptico que informa de todo lo referente a estos cursos, los horarios, las inscripciones y demás"

Ante cualquier duda, por favor consultar  a estos TE: (02965) 421080 - 420589 o bien a estas direcciones electrónicas:Juan Villafane ( jvillafane@gmail.com) ; Mariela Flores Torres (maflorestorres@yahoo.com.ar).

Un logro mundial!!!

Libros & Sociedad

La UNESCO lanzó la Biblioteca Digital Mundial

Es el archivo CULTURAL más importante que podrá ser utilizado por toda la humanidad !! LA BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL. UN APORTE MONUMENTAL  DE LA UNESCO PARA LA HUMANIDAD ENTERA! ya esta disponible en Internet, a través del sitio www.wdl.org

Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta.
Tiene, sobre todo, carácter patrimonial", anticipó ayer Abdelaziz Abid, coordinador del proyecto impulsado por la Unesco y otras 32 instituciones.

La BDM no ofrecerá documentos corrientes, sino "con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes: árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués. Pero hay documentos en lí­nea en más de 50 idiomas".
"Entre los documentos más antiguos hay algunos códices precolombinos, gracias a la contribución de México, y los primeros mapas de América, dibujados por Diego Gutiérrez para el rey de España en 1562", explica Abid.
Los tesoros incluyen el Hyakumanto Darani, un documento en japonés publicado en el año 764 y considerado el primer texto impreso de la historia; un relato de los aztecas que constituye la primera mención del Nuevo Mundo; trabajos de cientí­ficos árabes desvelando el misterio del Álgebra; huesos utilizados como oráculos y estelas chinas; la Biblia de Gutemberg; antiguas fotos latinoamericanas de la Biblioteca Nacional de Brasil y la célebre Biblia del Diablo, del siglo XIII, de la Biblioteca Nacional de Suecia.

Fácil de navegar

Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas, entre ellas el castellano
La biblioteca comienza con unos 1200 documentos, pero ha sido pensada para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones.

Cómo se accede al sitio global.

Aunque será presentado oficialmente hoy en la sede de la Unesco, en Parí­s, la Biblioteca Digital Mundial ya está disponible en Internet. El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por la Web, sin necesidad de registrarse.  Cuando uno hace clic sobre la dirección www.wdl.org, tiene la sensación de tocar con las manos la historia universal del conocimiento.

Permite al internauta orientar su búsqueda por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e institución. El sistema propone las explicaciones en siete idiomas (árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués). Los documentos por su parte, han sido escaneados en su lengua original. De ese modo, es posible, por ejemplo, estudiar en detalle el Evangelio de San Mateo traducido en aleutiano por el misionero ruso Loann Veniamiov, en 1840.
Con un simple clic, se pueden pasar las páginas de un libro, acercar o alejar los textos y moverlos en todos los sentidos. La excelente definición de las imágenes permite una lectura cómoda y minuciosa.
Entre las joyas que contiene por el momento la BDM está la Declaración de Independencia de Estados Unidos, así como las Constituciones de numerosos países; un texto japonés del siglo VIII considerado la primera impresión de la historia; el diario de un estudioso veneciano que acompañó a Fernando de Magallanes en su viaje alrededor del mundo; el original de las "Fabulas" de Lafontaine, el primer libro publicado en Filipinas en español y tagalog, la Biblia de Gutemberg, y unas pinturas rupestres africanas que datan de 8.000 A .C

Dos regiones del mundo están particularmente bien representadas

América Latina y Medio Oriente. Eso se debe a la activa participación de la Biblioteca Nacional de Brasil, la biblioteca Alejandrina de Egipto y la Universidad Rey Abdula de Arabia Saudita.
La estructura de la BDM fue calcada del proyecto de digitalización la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que comenzó en 1991 y actualmente contiene 11 millones de documentos en línea.
Sus responsables afirman que la BDM está sobre todo destinada a investigadores, maestros y alumnos. Pero la importancia que reviste ese sitio va mucho más allá de la incitación al estudio de las nuevas generaciones que viven en un mundo audiovisual.

Este proyecto tampoco es un simple compendio de historia en lí­nea: es la posibilidad de acceder, í­ntimamente y sin lí­mite de tiempo, al ejemplar invalorable, inabordable, único, que cada uno alguna vez soñó con conocer; disfruten del conocimiento  compartiéndolo!!

Tecnología Amigable

La informática también atrae a los adultos mayores

Los cursos especiales para ellos están colapsados. En el Centro Cultural Rojas , los mayores de 50 ya representan el 10% del alumnado. Y en los hogares porteños casi no hay vacantes.

 

"Me gusta estar en el mundo donde están los jóvenes. Además, aprendiendo se te mueven las neuronas y mucho de lo que aprendo acá, lo aplico a mi trabajo, porque sigo trabajando ¿viste? Y estoy casada, hace 44 años. Pero con él no hay caso: es muy artesanal”. Mabel Moscoloni (68) habla por arriba de los anteojos y no despega la mano del mouse. Dice que para estar activa, desde hace cuatro años empezó a estudiar informática.

Lo sostienen los especialistas y lo confirman en muchos centros donde funcionan programas de capacitación destinados a los adultos mayores: su interés por las nuevas tecnologías está en ascenso. La mejor medida son los cursos especiales para ellos, que no tienen vacantes aun cuando son pagos.

¿A qué se debe el fenómeno? “Cuando los nietos están lejos, el abuelazgo también se puede ejercer a través de nuevas tecnologías. Si chateamos con ellos, nos mandamos mails o jugamos online, el vínculo es más fluido porque se vuelve una actitud cotidiana”, explica Mónica Roqué, gerontóloga y directora nacional de Políticas Públicas para Adultos Mayores. Y sigue: “Es verdad que no todos están abiertos a aprender computación, pero observamos que cuando lo hacen les resulta maravilloso y por eso siguen estudiando”.

Hoy, cuando existen programas “amigables” para los adultos mayores, conseguir lugar es casi un milagro. En el Centro Cultural Rojas, que depende de la UBA y es uno de los más populares, cada vez más mayores de 50 se anotan en los cursos de informática. “En el ‘88, cuando empezamos, eran 20 alumnos. Hoy son 750 y representan el 10,5% del alumnado”, informaron en Prensa. El próximo cuatrimestre abrirán un nuevo taller, y así ya suman 45.

Lo mismo sucede en las programas de educación gratuita de la Ciudad: en el centro de inclusión digital, las 155 vacantes están ocupadas. Y para encontrar un asiento en los cuatro hogares de día que dan capacitación hay que tener mucha suerte: casi 200 personas estudian ahí.

“La tecnología informática los acerca a ámbitos que son gratificantes, despierta nuevas inquietudes y favorece la exploración. El sujeto mayor frente a la computadora vuelve a ser protagonista y este espacio virtual se vuelve saludable porque reafirma su autoestima cuando se demuestra que es capaz de aprender”, señala Margarita Murgieri, miembro de la Sociedad Argentina de Gerontología y Geriatría.

Otro indicador del interés creciente es la muy buena respuesta que tuvo el plan de acceso a computadoras de la ANSES y el Banco Nación. Empezó en 2007 y en abril de este año lo relanzaron: en sólo tres meses, 10.000 jubilados pidieron el préstamo para comprar una PC, en hasta 40 cuotas sin interés. Por: Victoria De Masi

Clase Pública

Educación & Sociedad

Con el ISEF Nº1 "ROMERO BREST", vamos todos al obelisco!

Este miércoles 23 una  cita casi, casi, casi obligatoria...

Toda la comunidad del Romero (Docentes, no docentes, estudiantes y graduados) nos juntamos en la PLAZA DE LA REPÚBLICA (9 de Julio y Corrientes) a las 10.00 Hs. A fin de manifestar nuestro desacuerdo por la NO CONSTRUCCIÓN DE LA OBRA DEL INSTITUTO.

Clases abiertas teóricas y prácticas, juegos masivos, bailes y canciones darán marco a esta original forma de protesta.

No es una obligación concurrir, no se pasará lista de asistencia, pero NO PODÉS FALTAR!!

El instituto necesita las mejores instalaciones, VOS NECESITAS AL INSTITUTO, el Instituto TE NECESITA.

Vayan practicando esta canción que aprendimos durante la marcha en plaza de mayo en abril del 2009

Y esos quienes son pregunta la gente

Y esos quienes son pregunta la gente

Y otros más prudentes preguntan adonde van

Y otros más prudentes preguntan adonde van

Somos del Romero oiganlo bien

Somos del Romero oiganlo bien

Y venimos a cantar y a bailar aquí también

Y venimos a cantar y a bailar aquí también
(no se suspenden parciales programados ni práctica de la enseñanza)

ISEF - Educación Nada Pro